目次
第１章 討論授業へのチャレンジ（討論授業とは何か；討論授業を運営するポイント；事の始まり；理科で行う討論授業；次章以降で紹介する授業実践の概要）
第２章 自動車は人間を幸せにしたか（竹内実践）（完成した授業の概要；ケース教材と授業計画；授業当日のハイライトシーン；授業の振り返り）
第３章 人間は森を守れるか（吉本実践）
第４章 科学的に思考するとはどのようなことか（横田実践）
第５章 実践全体の振り返り（本実践の改めての位置付け；中学校教育における本実践の意義）
著者等紹介
竹内伸一［タケウチシンイチ］
慶應義塾大学大学院経営管理研究科ケースメソッド授業法研究普及室特任准教授。１９６４年東京生まれ。１９８８年早稲田大学教育学部卒業。マツダ株式会社を経て、２００４年慶應義塾大学大学院経営管理研究科修士課程修了、２０１１年同大学院商学研究科博士後期課程単位取得退学。２０１５年広島大学大学院教育学研究科博士課程後期修了（博士（教育学））。株式会社ケースメソッド教育研究所代表取締役を兼職（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
