目次
第１章 組織のリーダーとしての基本姿勢
第２章 ベテラン教師としての魅力
第３章 人が育つ組織づくり
第４章 校内の研究体制の構築と指導
第５章 親や地域の人から慕われること
第６章 哲学・思想、「心の師」を持つこと
著者等紹介
藤井千春［フジイチハル］
早稲田大学教育・総合科学学術院教授。博士（教育学）。１９５８年千葉県生まれ。同志社大学文学部卒業。筑波大学大学院博士課程教育学研究科修了。大阪府立大学総合科学部助手、茨城大学教育学部助教授などを歴任。ジョン・デューイの哲学と教育学を研究。１９９５年日本デューイ学会研究奨励賞受賞。平成２１年版『高等学校学習指導要領解説・総合的な学習の時間編』及び同指導資料作成協力者、文部科学省：スーパー・グローバル・ハイスクール企画評価委員、経済産業省初等中等段階における起業家教育委員会委員長（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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