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目次
1 LINEでのトラブル(LINEでのトラブル事例;用語解説)
2 設定、ルール(トラブルに書き込まれない設定;ルールを考えよう)
資料 LINEについて話し合ってみよう
著者等紹介
竹内和雄[タケウチカズオ]
兵庫県立大学環境人間学部准教授(教職担当)。公立中学校で20年間、生徒指導主事等を担当(途中小学校兼務)。市教委指導主事を経て、2012年より現職。生徒指導を専門とし、いじめ、不登校、ネット問題、生徒会活動等を研究し、「教師塾センセーション」を主宰している。文部科学省、総務省等で、子どもネット問題等の委員を歴任(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。