内容説明
３歳でどもり始めたなゆた君の５年間の記録。
目次
１ どもるなゆた―どもり始めからＳＴに通うまで（どもり始めた頃（３歳）
全身に力を込めてどもる（４歳１１か月） ほか）
２ 吃音症状に一喜一憂―吃音とおべんきょうに振り回される私（再びどもることが増えて（５歳４か月）
アプローチを変える（５歳４か月） ほか）
３ 吃音とじっくり向き合う（スラスラ記念日（５歳７か月）
最善をつくしてじっと待つ（５歳８か月） ほか）
４ 大切にしたいことって何だろう（就学時健診（６歳４か月）
良くなったり悪くなったりをくり返しながら（６歳５か月） ほか）
５ 就学、そしてこれから（小学校に入学（６歳１０か月）
学校との連携って？（６歳１１か月） ほか）
著者等紹介
阿部法子［アベノリコ］
大妻女子大学家政学部児童学科児童学専攻卒業。保育士
坂田善政［サカタヨシマサ］
筑波大学大学院人間総合科学研究科生涯発達専攻リハビリテーションコース修了。言語聴覚士。国立身体障害者リハビリテーションセンター学院言語聴覚学科を卒業後、医療法人社団桜水会筑波病院を経て、国立障害者リハビリテーションセンター学院言語聴覚学科教官。幼少期から自身にも吃音があり、２００６年から２０１２年まで、吃音者のセルフヘルプ・グループであるＮＰＯ法人全国言友会連絡協議会の理事を務める（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー
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Kazuya Okuda
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保護者の気持ちを少しでも理解したいと思ったときに先輩に勧められた一冊。 とても率直な書き味で葛藤、不安、気付きなど読んでいて感じるものがいくつもあった。2016/05/02
Tamaki
0
学ぶことが多かった。2015/11/01
