出版社内容情報
名大法の実施から分析・解釈までの基礎的な方法と、理解しやすい実践例や資料(DeVos、植元、村上らの3論文)も収載した必携書名大法の実施から分析・解釈までの基礎的な方法と、理解しやすい実践例や資料(DeVos、植元、村上らの3論文)も収載した必携書。
序章〈名古屋大学式技法〉設定への経過と特色
第?章 実施方法
1. 検査の場 (Test situation)
? 検査室と検査用具
? 実施前の留意点
2. 自由反応段階 (Performance proper)
? 教示 (instruction)
? 励まし (Encouragement)
3. 質疑段階 (Inquiry)
? 質疑の意義
? 質疑で明らかにすべき点
? 質疑の仕方
? 質疑についての注意
4. 限界検査法 (Testing‐the‐limits)
? 人間運動反応
? 色彩反応
? 陰影反応
? 平凡反応
5. イメージ・カード,検査の印象
6. 反応記録の方法
? 初発反応時間
? 図版の位置
? 反応終了時間
? 具体的な反応
? 態度・動作・表情
? 一般的注意
? 反応記録の具体例
第?章 分類記号とその心理学的意味づけ
1. 反応数・初発反応時間など
? 定義
? 整理の方法
? 心理学的意味づけ
2. 反応領域 (Location)
? 定義
? 整理の方法
? 把握型と継起型
? 心理学的意味づけ
3. 決定因 (Determinants)
? 定義
? 整理の方法
? 心理学的意味づけ
4. 形態水準 (Form level)
? 定義
? 整理の方法
? 心理学的意味づけ
5. 反応内容 (Content)
? 定義
? 整理の方法
? 心理学的意味づけ
6. 平凡反応 (Popular response)
7. 感情カテゴリー (Affective Symbolism)
? 敵意感情 (Hostility)
? 不安感情 (Anxiety)
? 身体的関心 (Bodily preoccupation) 34
? 依存感情 (Dependency)
? 快適感情 (Positive feeling)
? その他 (Miscellaneous)
? 中性感情 (Neutral responses)
? 整理の方法
8. 思考・言語カテゴリー (Thinking Process and Communicating Style)
? CONSTRICTIVE ATTITUDE
? ABSTRACTION AND CARD IMPRESSION
? DEFENSIVE ATTITUDE
? OBSESSIVE AND CIRCUMSTANTIAL RESPONSE
? FABULIZATION RESPONSE
? ASSOCIATIVE DEBILITATION AND“ LABILE BEWUSSTSEINSLAGE”
? REPETITION
? ARBITRARY THINKING
? AUTISTIC THINKING
? PERSONAL RESPONSE AND EGO-BOUNDARY DISTURBANCE
? VERBAL STRANGENESS
? ASSOCIATION LOOSENESS
? INAPPROPRIATE BEHAVIOR
9. 記録用紙への記載の仕方
10.ロケーション・チャート
第?章 分析と解釈
1. 分析の視点
? 形式分析
? 継列分析
? 反応内容の分析による視点
2. 総合的解釈の視点
? 知的機能の側面
? 情緒的側面
? 対人関係の側面
? 全体的人物像の解釈
第?章 実践
1. 総 論
? 心理アセスメントの流れ
? 報告書の書き方
? フィードバックの留意点
2. 仮想事例の概要とロールシャッハ記録
仮想事例A さんのロールシャッハ反応
仮想事例A さんのロケーション図
3. 事例の分析からフィードバックまで
? 形式分析
? 継列分析・内容分析
? 事例の総合解釈
? フィードバック
[資料]
◇ ロールシャッハ反応の標準化に関する研究
◇ Manual of Criteria for Scoring Affective Inferences
◇ ロールシャッハ・テストを媒介として,思考,言語表現,反応態度をとらえる分析枠の考案とその精神病理研究上の意義
名古屋ロールシャッハ研究会[ナゴヤロールシャッハケンキュウカイ]
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森田美弥子[モリタミヤコ]
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加藤淑子[カトウトシコ]
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?橋昇[タカハシノボル]
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?橋靖恵[タカハシヤスエ]
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坪井裕子[ツボイヒロコ]
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長瀬治之[ナガセハルユキ]
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畠垣智恵[ハタガキチエ]
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山田勝[ヤマダマサル]
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目次
序章 “名古屋大学式技法”設定への経過と特色
第1章 実施方法
第2章 分類記号とその心理学的意味づけ
第3章 分析と解釈
第4章 実践
資料