出版社内容情報
SOSを出す力を育む。SOSを受け止める力を高める。相談できる支援と環境づくりで子どもを守る。学校での授業実践から子育て支援,地域コミュニティづくりまで。ダウンロードして使える指導案・スライドつき。
目次より
序章 SOSの出し方教育の必要性 水野治久
第Ⅰ部 子ども・若者へのSOSの出し方教育の実践
1章 学校で困ったときのSOSの出し方教育 水野治久・四辻伸吾・永井 智
1節 SOS の出し方教育の実践例
2節 SOS の受け止め方教育の実践例
2章 仲間へのSOSの出し方教育 永井智・水野治久・四辻伸吾
1節 はじめに
2節 仲間へのSOS の出し方教育の実践例
3節 まとめと留意点
3章 いじめ未然防止のためのSOSの出し方教育 本田真大
1節 いじめと相談の現状
2節 いじめ未然防止のためのSOS の出し方教育の実践例
3節 まとめ
4章 自殺予防教育としてのSOSの出し方教育 本田真大
1節 子どもの自殺と相談の現状
2節 自殺予防教育としてのSOS の出し方教育の実践例
3節 まとめ
5章 大学生活で悩んだときのSOSの出し方教育 木村真人・水野治久
1節 大学生が抱える悩みと相談
2節 大学生活で悩んだときのSOS の出し方教育の実践例
3節 まとめ
第Ⅱ部 子どもを取り巻く環境づくりの実践
6章 スクールカウンセラーへのSOS 本田真大
1節 スクールカウンセラーと相談の現状
2節 スクールカウンセラーへのSOSの出し方
3節 スクールカウンセラーによるSOS の受け止め方
4節 まとめ
7章 教師へのSOS 水野治久
1節 SOS を別の形で出す子どものSOS の受け止め方
2節 教師によるSOS の受け止め方
3節 まとめ
8章 子育ての悩みのSOS 本田真大
1節 子育ての悩みと相談の現状
2節 子育ての悩みのSOS の出し方
3節 子育ての悩みのSOS の受け止め方
4節 まとめ
9章 地域コミュニティにおけるSOS 飯田敏晴・水野治久
1節 地域コミュニティにおけるSOS の出し方教育とは
2節 プログラム評価の理論から考えるプログラム策定
3節 地域コミュニティにおけるSOS の出し方,受け止め方教育の実践例
4節 おわりに
終章 SOSを受け止める力を高めるために 永井 智
1節 はじめに
2節 SOS を受け止め,支援する
3節 SOSに気づく
4節 SOS を出すことへの態度
5節 おわりに
【目次】
序章 SOSの出し方教育の必要性 水野治久
第Ⅰ部 子ども・若者へのSOSの出し方教育の実践
1章 学校で困ったときのSOSの出し方教育 水野治久・四辻伸吾・永井 智
1節 SOS の出し方教育の実践例
2節 SOS の受け止め方教育の実践例
2章 仲間へのSOSの出し方教育 永井智・水野治久・四辻伸吾
1節 はじめに
2節 仲間へのSOS の出し方教育の実践例
3節 まとめと留意点
3章 いじめ未然防止のためのSOSの出し方教育 本田真大
1節 いじめと相談の現状
2節 いじめ未然防止のためのSOS の出し方教育の実践例
3節 まとめ
4章 自殺予防教育としてのSOSの出し方教育 本田真大
1節 子どもの自殺と相談の現状
2節 自殺予防教育としてのSOS の出し方教育の実践例
3節 まとめ
5章 大学生活で悩んだときのSOSの出し方教育 木村真人・水野治久
1節 大学生が抱える悩みと相談
2節 大学生活で悩んだときのSOS の出し方教育の実践例
3節 まとめ
第Ⅱ部 子どもを取り巻く環境づくりの実践
6章 スクールカウンセラーへのSOS 本田真大
1節 スクールカウンセラーと相談の現状
2節 スクールカウンセラーへのSOSの出し方
3節 スクールカウンセラーによるSOS の受け止め方
4節 まとめ
7章 教師へのSOS 水野治久
1節 SOS を別の形で出す子どものSOS の受け止め方
2節 教師によるSOS の受け止め方
3節 まとめ
8章 子育ての悩みのSOS 本田真大
1節 子育ての悩みと相談の現状
2節 子育ての悩みのSOS の出し方
3節 子育ての悩みのSOS の受け止め方
4節 まとめ
9章 地域コミュニティにおけるSOS 飯田敏晴・水野治久
1節 地域コミュニティにおけるSOS の出し方教育とは
2節 プログラム評価の理論から考えるプログラム策定
3節 地域コミュニティにおけるSOS の出し方,受け止め方教育の実践例
4節 おわりに
終章 SOSを受け止める力を高めるために 永井 智
1節 はじめに
2節 SOS を受け止め,支援する
3節 SOSに気づく
4節 SOS を出すことへの態度
5節 おわりに
目次
SOSの出し方教育の必要性
第1部 子ども・若者へのSOSの出し方教育の実践(学校で困ったときのSOSの出し方教育;仲間へのSOSの出し方教育;いじめ未然防止のためのSOSの出し方教育;自殺予防教育としてのSOSの出し方教育;大学生活で悩んだときのSOSの出し方教育)
第2部 子どもを取り巻く環境づくりの実践(スクールカウンセラーへのSOS;教師へのSOS;子育ての悩みのSOS;地域コミュニティにおけるSOS)
SOSを受け止める力を高めるために
著者等紹介
水野治久[ミズノハルヒサ]
大阪教育大学副学長・総合教育系教授。博士(心理学)。公認心理師、臨床心理士、学校心理士スーパーバイザー
本田真大[ホンダマサヒロ]
北海道教育大学函館校教授。博士(心理学)。公認心理師、臨床心理士、学校心理士スーパーバイザー、認定行動療法士
永井智[ナガイサトル]
立正大学心理学部臨床心理学科教授。博士(心理学)。公認心理師、臨床心理士
木村真人[キムラマサト]
大阪国際大学・大阪国際大学短期大学部基幹教育機構教授。博士(心理学)。公認心理師、臨床心理士
飯田敏晴[イイダトシハル]
駒沢女子大学共創文化学部心理学科准教授。博士(心理学)。公認心理師、臨床心理士、多文化間精神保健専門アドバイザー
四辻伸吾[ヨツツジシンゴ]
大阪教育大学総合教育系特任准教授。博士(心理学)。公認心理師、学校心理士スーパーバイザー(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
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