教師カウンセラー・実践ハンドブック―教育実践活動に役立つカウンセリングマインドとスキル

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  • サイズ B5判/ページ数 214p/高さ 26cm
  • 商品コード 9784760823581
  • NDC分類 371.43
  • Cコード C3037

内容説明

これからの教師は、子どもたちの「心の教育」と「生きる力」を育む成長・発達支援に重点をおいた役割が求められる。教育専門職としての資質と力量を高める92項目を具体的・実践的に解説。

目次

第1章 時代に向き合う教育専門職としての教師カウンセラー
第2章 学校カウンセリング実践モデルの構築
第3章 教師カウンセラーによる教育実践モデル
第4章 教育に活かすコミュニケーションスキルの実際
第5章 教育に活かすカウンセリングの諸理論と技法
第6章 教師カウンセラーの相談・指導実践モデル
第7章 教師カウンセラーの連携役割によるチームサポート
第8章 教師カウンセラーのための専門研修プログラム

著者等紹介

上地安昭[ウエチヤスアキ]
武庫川女子大学文学部教授。認定スーパーバイザー、臨床心理士。1969年広島大学大学院教育学研究科後期博士課程単位取得退学(教育学博士)。1969年広島大学教育学部助手。1971年広島大学保健管理センター助手。1972年広島大学保健管理センター講師。1975年米国ミシガン大学客員研究員。1981年広島大学保健管理センター助教授。1984年兵庫教育大学学校教育学部助教授。1989年兵庫教育大学学校教育学部教授。1997年兵庫教育大学学校教育学部附属中学校長(兼任)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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