内容説明
脳のしくみ、こころの法則を使いこなそう。どうして、わたしって、こうなの？困ったときには、脳とこころのメンテナンス。じっくり「わたし」と向きあうことができる１０章。
目次
第１章 わたしを「眺める」―テレビ・映画・雑誌の中にいるわたし
第２章 わたしが「あぶない」―アイデンティティの危機は危機なのか
第３章 わたしを「知る」―心理学・脳科学が教えるわたし
第４章 わたしを「保つ」―自分らしさを保つバランスの法則
第５章 わたしを「見る」―図を見ることで気づく自分の成り立ち
第６章 わたしを「混ぜる」―男性と女性、または大人と子ども
第７章 わたしを「励ます」―自己実現のために必要なわたし
第８章 わたしの「かしこさ」―脳がつくるわたしの能力
第９章 わたしが「感じる」―「美しい」「醜い」と「好き」「嫌い」と脳のしくみ
第１０章 わたしを「切り替える」―わたしを使いこなすスイッチのしくみ
著者等紹介
川畑秀明［カワバタヒデアキ］
１９７４年、鹿児島県生まれ。２００１年、九州大学大学院人間環境学研究科博士課程修了。博士（人間環境学）。日本学術振興会特別研究員、ロンドン大学画像神経科学部神経生物学研究室研究員を経て、鹿児島大学教育学部助教授。ロンドン大学神経生物学研究室客員研究員。専門は神経美学。「人間らしさ」の形成における、心理学や神経科学、芸術学、進化論、考古学的側面への関心を背景に、視覚や感性、コミュニケーションをつかさどる脳とこころのしくみに焦点を当て、研究を行っている。また、大学では学校教員の養成に携わるとともに、心理学や脳科学を生かした教育指導法の開発、絵本作成の指導なども行っている
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
