工業高校における生徒の自己概念の形成と影響

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  • サイズ A5判/ページ数 194p/高さ 22cm
  • 商品コード 9784759919653
  • NDC分類 371.47
  • Cコード C3037

目次

第1章 諸論
第2章 工業高校生の自己概念の構造把握
第3章 工業高校生の自己概念形成に影響する要因の探索的検討
第4章 教科工業の科目「実習」が自己概念形成に果たす役割
第5章 教科工業の科目「課題研究」が自己概念形成に果たす役割
第6章 教科工業の科目「情報技術基礎」が自己概念形成に果たす役割
第7章 工業高校生の学校適応と自己概念形成との関連性
第8章 工業高校生の自己概念形成がキャリア意識の形成に果たす役割
第9章 工業高校生の自己概念形成が勤労観の形成に果たす役割
第10章 工業高校生の自己概念形成が対人関係力の形成に果たす役割
第11章 工業高校生の自己概念の変容・形成過程の縦断的事例検討
第12章 結論及び今後の課題

著者等紹介

島田和典[シマダカズノリ]
大分大学教育福祉科学部・講師、博士(学校教育学)。専門分野は技術教育学、機械工学、自動車工学。2003年大阪産業大学工学部交通機械工学科卒業。2005年兵庫教育大学大学院学校教育研究科(修士課程)修了、大阪府立佐野工業高校(現佐野工科高校)・教諭。2007年高山自動車短期大学自動車工学科・助教。2009年鳥取大学大学院工学研究科(ものづくり教育実践センター)・助教。2010‐2011年兵庫教育大学院連合学校教育学研究科(博士課程)・研究生。2011年兵庫教育大学院連合学校教育額研究科。同年より現職

森山潤[モリヤマジュン]
兵庫教育大学大学院学校教育研究科・教授、博士(学校教育学)。専門分野は技術教育学、情報教育学、教育工学。1990年京都教育大学教育学部卒業。1990‐1998年京都市立伏見中学校、京都教育大学教育学部附属京都中学校・教諭。1995年京都教育大学大学院教育学研究科(修士課程)修了。1995‐1997年国立教育研究所教育情報・資料センター・共同研究員。1998年信州大学教育学部・助教授。2002年博士(学校教育学)兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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