内容説明
新たな「ことばの教育」への提言。生命と倫理と環境を軸に展開する対話的教育の案内書。
目次
１ 「いのち」の章―形成としての言語教育過程と主体（発達について；記号過程；第一次性・第二次性・第三次性 ほか）
２ 「きもち」の章―媒介としての言語教育資源と素材（素材の現れ；文法は意味である；判断の形成 ほか）
３ 「だいち」の章―入会としての言語教育環境と場面（入会（コモンズ）という形成の場
場面の構成
創発する言語環境 ほか）
著者等紹介
宇都宮裕章［ウツノミヤヒロアキ］
横浜国立大学教育学研究科修士課程修了。共立女子大学、横浜国立大学、Ｂｒｉｔｉｓｈ Ｃｏｌｕｍｂｉａ大学を経て、静岡大学教育学部准教授（教育言語学）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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