不登校への行動論的包括支援アプローチの構築

小野 昌彦【著】

風間書房（2010/10発売）

• サイズ A5判／ページ数 317p／高さ 22cm
• 商品コード 9784759918175
• NDC分類 371.45
• Cコード C3011

目次

第１部　序論（不登校の研究動向；積極的アプローチにおける問題と本研究の目的）
第２部　本論（本研究の方法と概要；包括支援アプローチにおける行動アセスメントの進め方の基本的方法；包括支援アプローチにおける再登校支援の基本的方法　ほか）
第３部　総合的検討（総合考察；不登校に対する包括支援アプローチの公式化の今後の課題）

著者等紹介

小野昌彦［オノマサヒコ］
平成７年３月筑波大学大学院博士課程心身障害学研究科中退。中国短期大学幼児教育科専任講師、国立大学法人奈良教育大学附属教育実践総合センター准教授、国立大学法人宮崎大学教育文化学部附属教育実践総合センター教授を経て、平成２０年４月より国立大学法人宮崎大学大学院教育学研究科教職実践開発専攻教授。博士（障害科学・筑波大学）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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