目次
第１章 障害のある子どものきょうだいをめぐる諸問題と支援の動向
第２章 自閉症児・者のきょうだいが抱える問題と教育的支援
第３章 きょうだいにおける自閉症に対する概念発達に関する検討―病気および他の障害との比較（研究１）
第４章 障害のあるきょうだいをもたない子どもの障害に対する理解の検討―自閉症児・者のきょうだいとの比較（研究２）
第５章 きょうだいにおける自閉症に関連した特性に対する理解の発達（研究３）
第６章 家族の一員として見た自閉症児・者に対するきょうだいの認識に関する検討（研究４）
第７章 きょうだいの自閉症に対する理解に関連する要因についての検討（研究５）
第８章 母親における自閉症児・者に対する認識の検討（研究６）
第９章 母親によるきょうだいへの自閉症児・者に関する説明の内容についての検討―きょうだいの問題意識との比較（研究７）
第１０章 自閉症児・者のきょうだいへの家庭での教育的支援のあり方
著者等紹介
柳澤亜希子［ヤナギサワアキコ］
１９７７年山口県に生まれる。２０００年広島大学学校教育学部養護学校教員養成課程卒業。２００２年広島大学大学院教育学研究科博士課程前期（障害児教育専攻）修了。２００６年広島大学大学院教育学研究科博士課程後期（学習開発専攻）修了（教育学博士）。北陸学院短期大学保育学科専任講師。２００７年～独立行政法人国立特別支援教育総合研究所研究員（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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