内容説明
高等学校に和文化の風を。日本の伝統や文化の価値を理解し、継承・発展させるための教育の必要性を問う。
目次
序章
第１章 東京都教育委員会と兵庫県教育委員会による日本文化理解教育の推進
第２章 東京都教育委員会による「日本の伝統・文化理解教育推進事業」
第３章 兵庫県教育委員会による「日本の文化理解推進事業」
第４章 チャレンジスクールにおける「日本の伝統・文化理解教育」―東京都立大江戸高等学校を事例として
第５章 エンカレッジスクールにおける「日本の伝統・文化理解教育」―東京都立足立東高等学校と東京都立蒲田高等学校を事例として
第６章 国際高校における「日本の伝統・文化理解教育」―東京都立国際高等学校を事例として
第７章 兵庫県立高等学校における日本文化理解教育
第８章 高等学校における「武道・日本文化コース」の教育活動の特質―福岡県立嘉穂高等学校を事例として
終章
著者等紹介
永添祥多［ナガソエショウタ］
１９５８（昭和３３）年山口県下関市生まれ。九州大学大学院人間環境学研究科発達・社会システム専攻教育学コース（教育社会史）博士後期課程修了、博士（教育学）九州大学。大分県及び山口県の県立高等学校教諭（日本史担当）、九州大学非常勤講師を経て、現在、西日本工業大学工学部教授（教職課程担当）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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