目次
イギリスの就学前教育・保育の柱
Ｐｌａｙｇｒｏｕｐ（プレイグループ）
Ｃｈｉｌｄｍｉｎｄｉｎｇ（チャイルドマインディング）
Ｄａｙ Ｎｕｒｓｅｒｙ（デイナーサリー）
ＮＮＥＢとＮＮＥＢ免許状
Ｒｅｃｅｐｔｉｏｎ Ｃｌａｓｓ（リセプションクラス）
Ｐｒｅｓｃｈｏｏｌ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ（プリスクール・エジュケイション）
就学前児に関する歴史上のレポート
近年の注目される資料
“質”への注目をもたらす契機となったレポート
地域における施策、及び北アイルランドの状況
Ｎｕｒｓｅｒｙ Ｖｏｕｃｈｅｒ Ｓｃｈｅｍｅをめぐる戦い
Ｂｌａｉｒ労働党政権下の改革
Ｓｕｒｅ Ｓｔａｒｔ Ｐｒｏｊｅｃｔ―一つの注目される先導的実践
Ｂｌａｉｒ労働党政権下の改革の進展
著者等紹介
山田敏［ヤマダサトシ］
１９３４年愛知県豊橋市に生まれる。１９６３年名古屋大学大学院教育学研究科博士課程（教育学専攻）単位修得満期退学。１９７９年信州大学教授（教育学部）。１９８５年教育学博士（名古屋大学）。文部省在外研究員としてアメリカ、イギリスなど欧米７カ国に於て就学前教育・保育の動向調査研究に従事（ハーバード大学大学院Ｇｒａｄｕａｔｅ Ｓｃｈｏｏｌ ｏｆ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ客員研究員）。１９９３年日本教育学会『教育学研究』編集委員（～１９９５）。１９９６年日本学術振興会特定国派遣研究者（イギリス）として、連合王国における幼児教育と保育の一元的提供の研究に従事（ロンドン大学大学院Ｉｎｓｔｉｔｕｔｅ ｏｆ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ、Ｔｈｏｍａｓ Ｃｏｒａｍ Ｒｅｓｅａｒｃｈ Ｕｎｉｔ客員研究員）。２０００年信州大学定年退官、信州大学名誉教授。椙山女学園大学大学院教授（人間関係学研究科、２００５年定年退職）。２００７年現在、桜花学園大学大学院人間文化研究科非常勤講師、等（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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