バズ学習の研究―協同原理に基づく学習指導の理論と実践

バズ学習の研究―協同原理に基づく学習指導の理論と実践

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  • サイズ A5判/ページ数 426p/高さ 23cm
  • 商品コード 9784759911732
  • NDC分類 375
  • Cコード C3011

内容説明

本書では、1950年代後半にはじまる約40年間のバズ学習の実践的展開を紹介し、その実践を確かなものにするための実証的根拠の積み重ねを示し、近年諸外国で関心の高い協同学習についての解説とあわせてそれとバズ学習のつながりを論じ、バズ学習の今後の可能性について展望した。

目次

1章 バズ学習とは何か
2章 協同学習とバズ学習
3章 バズ学習の実践的工夫とその理論的基礎
4章 バズ学習の実践
5章 バズ学習の可能性

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