目次
障害者とは、どのような人たちのことをいうのですか？
障害者に関する法律にはどのようなものがありますか？
障害児と健常児とが地域の保育所や小・中学校で共に学ぶことは、なぜ大切なのですか？
知的障害をもっていたり医療的ケアが必要な子どもたちは普通の高校に入学できないのですか？
障害者が一般の企業などに就労できるようにするためにどんな制度や施策が実施されているのでしょうか？
障害者の授産施設や無認可作業所とはどんなところですか？また、障害者が地域で生きていく上でどのような役割をはたしているのですか？
障害者が地域で生活していくための介助制度はどのように変わってきましたか？
障害者が暮らすグループホームや福祉ホームとは、どんなところですか？
障害者が地域で暮らす上でどのような物理的バリアがあるのですか？
障害者などが利用しやすい交通機関やまちづくりを進めるために、どのような法律や施策が実施されていますか？
障害者が地域で自立生活をするにあたって、自立生活支援センターはどんな役割をはたしていますか？
優生思想とは、どんな考え方のことですか？また、具体的にどのようなことが行われてきたのですか？
生まれる前に障害があるかないかを検査する技術が開発されているようですが、それはどんなところが問題なのですか？
視覚に障害をもつ人には、どのような支援が必要ですか？
聴覚に障害をもつ人には、どのような支援が必要ですか？
知的障害をもつ人は、どのような支援があれば地域で自立して暮らせるでしょうか？
精神障害の人たちは、どのような支援があれば地域で暮らせるでしょうか？
障害者に対する差別語、差別表現とはどのようなものをさすのですか？
障害をもつ人たちの権利を獲得するために、どのような取り組みが進められてきたのですか？
障害者の人権を保障するための国際条約について教えてください。
障害をもつ人たちの権利を保障するために、日本ではどんな法制度がもとめられているのでしょうか？
障害学という研究が盛んになっているようですが、どのようなものか教えてください。
著者等紹介
楠敏雄［クスノキトシオ］
１９４４年、北海道岩内町生まれ。２歳で失明。１９６７年、京都・龍谷大学英米文学科入学。１９７３年、全盲でありながら全国で初めて大阪府立天王寺高校英語学科の非常勤講師となる。１９７６年、全国障害者解放運動連絡会議（全障連）議長などの活動を経て、ＮＰＯ法人大阪障害者自立生活協会理事長
姜博久［カンパック］
１９６０年、大阪生まれ。生後まもなく脳性小児マヒとなる。１９８４年、関西大学文学部卒業。１９９１～２００３年、全国障害者解放連絡会議（全障連）事務局員。現在は、障害者自立生活センター・スクラム代表。その他、大学や各種ヘルパー講座で「障害者の人権」を数多く講義（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
