目次
教育コミュニティづくりの現状と課題
コミュニティの再生と学校改革―米国の参加・協働論
シカゴ教育改革の理念と学校再建への取り組み（上）
新しいソシキ―システム論について
教育コミュニティの理論―市民性教育の実現のために
地域教育からみた学力問題
解放教育の三つのモデル
市民（ｃｉｔｉｚｅｎ）をつくる
著者等紹介
池田寛［イケダヒロシ］
１９４９年高知県生まれ。大阪大学文学部卒業、甲南大学文学部講師、大阪大学人間科学部助教授などを経て、１９９６年から大阪大学人間科学部教授。２００４年、没
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感想・レビュー
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Da.H
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読了。2016/01/22
