目次
第1章 部落問題と学力論(日本社会のマイノリティと教育の不平等)
第2章 人権教育のパラダイム(地域に根ざした人権教育の創造;平等と差異;人権教育としての解放教育とは何か)
第3章 自己概念の理論(自己概念と学力―解放教育の取り組むべき課題)
第4章 学力と自尊感情(箕面における実態調査から;自己概念・学習理解度と生活背景;学力保障の課題;自己概念と学力に関する理論的考察―部落の学力・生活実態調査の結果から)
-
- 和書
- アンドルーのひみつきち



