出版社内容情報
日本語を学び始めて日の浅い人を対象
日本語を学び始めて日の浅い人を対象に、「読む・書く」という技能を通して日本語を楽しく学べるよう手助けをするもの。実用的タスクを通して、初級学習者が文字情報に親しみ、辞書を使えるようになるよう配慮されています。初級日本語コースの教科書としても、他の教科書と並行して副教材として用いることもできます。
目次
●課題の内容（1.駅の名前／2.名刺を読む・名刺を作る／3.説明文「日本」／「わたしの国」／4.住所を読む・住所を書く／5.ポスターを読む・ポスターを作る／6.説明文「ひらがな」「わたしの国の文字」／7.絵はがきを読む・絵はがきを書く／8.お知らせを読む・お知らせを書く／9.会話文「伝えてください」・伝言メモを書く／10.説明文「日本人の食事」・「わたしの国の食事」／11.連絡票を読む・電話連絡をする／12.説明文「阪神大震災」・「わたしの国の災害」／13.会話文「ホームステイに行きました」・お礼の手紙を書く／14.学生新聞の記事「わたしの故郷・福岡」・「わたしの故郷」／15.説明文「日本の慣用句」・「私の国の慣用句」／16.説明文「日本の結婚」・「私の国の結婚事情」／17.広報誌の記事「市立図書館」・「私の町の公共施設紹介」／18.編集者への手紙「嬉しかった、留学生の親切」・投稿記事/19.会話文「お目にかかりたいと思うんですが」・面談を申し込む/20.意見文「早期教育の是非」・「私の意見」) 監修：三浦昭/著者：因京子、上垣康与 本のみ
内容説明
本書は、日本語を学び始めて日の浅い人が、「読む・書く」という技能を通して日本語を楽しく学べるよう手助けをするものです。実用的タスクを通して、初級学習者が文字情報に親しみ、辞書を使えるようになるよう配慮しています。
目次
駅の名前
名刺を読む／名刺を作る
説明文「日本」／「わたしの国」
住所を読む／住所を書く
ポスターを読む／ポスターを作る
説明文「ひらがな」／「わたしの国の文字」
絵はがきを読む／絵はがきを書く
お知らせを読む／お知らせを書く
会話文「伝えてください」／伝言メモを書く
説明文「日本人の食事」／「わたしの国の食事」〔ほか〕
著者等紹介
上垣康与［ウエガキヤスヨ］
東京女子大学日本文学科卒業。日本女子大学文学研究科博士後期課程単位取得退学。九州大学大学院比較社会文化研究科修士課程修了。現在、九州国際大学
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