内容説明
共同創造、メディア・リテラシーといった新しい教育と創造の諸問題を、さまざまな領域から探求する。
目次
デジタル・バウハウスへ―創造と教育の新しい回路
カイロスの詩の実践のために―サイコパシア・メディアリスに対抗して
「デジタル・バウハウス」展に寄せて
学校を越える学校
ル・フレノアについての一見解
ケルン・メディア芸術大学
国際情報科学芸術アカデミー
インターメディウム研究所・ＩＭＩ「大学院」講座
ル・フレノア国立現代芸術スタジオ
渡辺誠
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- 和書
- 発掘街道の文学 〈２〉
