内容説明
本書は、ドイツ社会の多文化化とそれに伴う社会問題、特に青少年問題と教育問題に異文化間教育の視点から焦点を当て、ユースワーク Ｊｕｇｅｎｄａｒｂｅｉｔ／ｙｏｕｔｈ ｗｏｒｋの役割と機能、さらに将来的展望をできるだけ構造的に明らかにした。具体的には、ドイツの４都市のユースワークの様々な事例を元に、異文化間教育を外国人の社会的統合支援として位置づけ、それを構造化し、それとの絡みで異文化間ユースワークの各都市での布置状況と発展方向を明らかにしたものである。
目次
序章 研究の課題及び分析視角
第１章 ドイツにおける異文化間教育の歴史と議論
第２章 異文化間ユースワークをめぐる模索―偏見の克服
第３章 受容的ユースワークの理論と実践―暴力と攻撃性への対応
第４章 社会的統合への援助としての異文化間教育
第５章 外国人青少年の不利益状況と下部構造マトリクス
第６章 ４都市のユースワークの特徴と布置
第７章 異文化間教員・ユースワークの発展方向―個別化と総合化の結合
