内容説明
最上位国立大学を目指す受験生には、単なる暗記に依存しない、論理的思考力がある。「英語」という科目を通じ、彼ら日本最高水準の学力保有者が、いかなる思考回路を問題解決の際に用いるのか、を提示。受験生の思考回路を、複数の受験生の体験談をもとに構築した。
目次
序章 合格する生徒・ダメな生徒はどこが違うのか―「素質」と「地頭」はどう違う？
第１章 受験英語学習について―最難関国立大学合格に必要なものは何か？（単語暗記の勘違い―苦手な人ほど、単語暗記にのめり込む；英文法について―中高一貫校生に意外に多い文法の漏れ ほか）
第２章 実戦問題編１ 東大・京大・難関医学部合格のために（英語発展演習（要約問題より；和訳問題より）
英語α１（総合問題より；段落整序問題より））
第３章 実戦問題編２ 最近の東大入試より―東大英語の特徴とは？（要約問題；和訳問題）
著者等紹介
富澤利之［トミザワトシユキ］
昭和４３年１２月１１日、埼玉県浦和市（現・さいたま市）に生まれる。群馬県富岡市立丹生小学校、富岡市立西中学校を経て、早稲田大学本庄高等学院へ進学。早大法学部に在籍しつつ、駿台予備学校での２年間の仮面浪人生活を経て、東京大学文科三類、京都大学文学部にダブル合格、東京大学へ進学し、同大学文学部東洋史学科卒。卒後、大手財閥系信託銀行を経て、「ｅｎａ大学受験部」英語科講師として、関東、関西の最上位クラスを担当。現在、埼玉県さいたま市の私立開智高等学校講師。選抜クラス担当（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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