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ルソーからハビガースト、エリクソン、レビンゾンにいたる代表的な人間の生涯発達論を検討し、ライフサイクル・ライフステージ論と、そこに生起する発達・学習課題を考える。また、激増する発達障害について、ポストモダン論の観点から考察する。
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