目次
第1章 調査の概観(調査の実施母体;調査の実施体制;調査の歴史;調査モードの移行と我が国が参加した調査モード;調査の目的;調査対象母集団;参加国/地域;調査の対象・種類と時間;調査の実施時期;標本抽出;調査実施の手続き;データの回収と処理)
第2章 算数・数学(算数・数学の枠組み;算数・数学の到達度;算数・数学問題の例;算数・数学のカリキュラム;児童生徒の算数・数学に対する態度;算数・数学を指導している教師;学校と算数・数学の到達度;家庭と算数・数学の到達度)
第3章 理科(理科の枠組み;理科の到達度;理科問題の例;理科のカリキュラム;児童生徒の理科に対する態度;理科を指導している教師;学校と理科の到達度;家庭と理科の到達度)
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