内容説明
語りから見える、移民社会としての、日本の過去・現在・未来。１７０名の移民第二世代の子どもたち。大人になったかれらは今、何を想い、語るのか―構想から８年間に及ぶ、渾身の調査研究の集大成。
目次
移民第二世代研究を考える
第１部 移民第二世代のエスニック・アイデンティティ（イントロダクション―多様化する移民第二世代のエスニック・アイデンティティ；想像のエスニシティ―ベトナム系・カンボジア系のエスニック・アイデンティティ ほか）
第２部 移民第二世代の学校経験（イントロダクション―生きられた経験としての排除；同化のなかの疎外感―ベトナム系・カンボジア系の学校経験 ほか）
第３部 移民第二世代のジェンダー（イントロダクション―出身国のジェンダー規範の世代間継承；親子の協和的関係の維持―「働き者」に向かうベトナム系第二世代の女性たち ほか）
第４部 移民第二世代のトランスナショナリズム（イントロダクション―トランスナショナルな社会空間の世代間継承；構築される社会空間―ベトナム系第二世代のトランスナショナリズム ほか）
移民親子の文化変容が照らし出す日本の教育課題
量的データからみた移民第二世代
著者等紹介
清水睦美［シミズムツミ］
日本女子大学人間社会学部教授。学校臨床学、教育社会学
児島明［コジマアキラ］
同志社大学社会学部教授。教育社会学
角替弘規［ツノガエヒロキ］
静岡県立大学食品栄養科学部教授。教育社会学
額賀美紗子［ヌカガミサコ］
東京大学大学院教育学研究科准教授。教育社会学、比較教育学
三浦綾希子［ミウラアキコ］
中京大学教養教育研究院准教授。教育社会学、異文化間教育学
坪田光平［ツボタコウヘイ］
職業能力開発総合大学校助教。教育社会学（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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