目次
1 アイヌ民族にかかわる先住権と教育について
2 北海道の教職員に望むこと
3 アイヌ民族として学校教育に期待すること―末広小学校での実践を通して
4 アイヌ文化について
5 アイヌ民族の今
6 今こそ、「アイヌ民族の学習」をすすめよう
7 アイヌとして生きて、アイヌ文化を伝承すること
8 私の歩んできた道―ひとりのアイヌ女性として
1 アイヌ民族にかかわる先住権と教育について
2 北海道の教職員に望むこと
3 アイヌ民族として学校教育に期待すること―末広小学校での実践を通して
4 アイヌ文化について
5 アイヌ民族の今
6 今こそ、「アイヌ民族の学習」をすすめよう
7 アイヌとして生きて、アイヌ文化を伝承すること
8 私の歩んできた道―ひとりのアイヌ女性として
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