目次
第１章 移民を授業する
第２章 小学校における授業づくり
第３章 中学校における授業づくり
第４章 高等学校における授業づくり
第５章 大学における授業づくり
第６章 日系アメリカ人へのインタビューと授業づくり
第７章 移民系博物館における教育活動と教員研修
付章 授業づくりに役立てる
特別寄稿１ 南米の日本人、日本の南米人―カレンダーによる授業に向けて
特別寄稿２ ２１世紀の人間形成に向けた学習論と移民学習
著者等紹介
森茂岳雄［モリモタケオ］
１９５１年生まれ。岐阜県高山市出身。中央大学文学部教授。専門：多文化教育、国際理解教育、社会科教育
中山京子［ナカヤマキョウコ］
１９７２年生まれ。神奈川県鎌倉市出身。京都ノートルダム女子大学心理学部専任講師。専門：多文化教育、国際理解教育、社会科教育（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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