内容説明
子どもが主人公になる教室経営は、教師が身に付けた知恵とワザを駆使してこそ成立する。長年教育現場にかかわってきた著者が、多忙な現場でも意外にカンタンに行え、効果の上がる教育実践の知恵とワザを１１５項目紹介。
目次
１ まず担任教師である私が「教師を演じて、演じて、演じ切る」
２ こんな学級、こんな子どもを育てよう
３ 教師のやるべき勝負事は、これだ！！
４ 「学級びらき」に子どもに語りかけるメッセージ
５ 日々の授業を行う中で心したい知恵とワザ
６ 「子どもに教えて」こそ、授業は成立する
７ ガッツでやる気になる―「見つけ学習」が問題解決力を磨く
８ 学校生活の中で担任教師が心すること
９ 保護者対応の仕方を学ぶ
著者等紹介
前田勝洋［マエダカツヒロ］
昭和１７年生まれ。愛知学芸大学卒業。小中学校で担任時代を過ごす。その間、愛知教育大学附属岡崎小学校で「生活教育」（子ども主体の授業実践）を学ぶ。１３年間の校長職を終えて退職（平成１５年）。退職してからは求められて、小中学校現場を「学校行脚」して教師たちと苦楽を共にしている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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