目次
第１部 総合学習（総合人間科）のこれまで、そしてこれから（９年目の正直―総合人間科の光と影；キャリアって何？―私の生き方をつくる総合人間科；支え合う学び―総合学習と既存教科の交流）
第２部 新しい学びを創る（心理学を活用した新しい授業「ソーシャルライフ」；異学年（中２と中３）少人数で学ぶ選択プロジェクト
新しい領域を新しい教科で学ぶ―新教科群）
第３部 学びのサポート―大学・ＰＴＡとの連携（何でも話せる「よつば相談室」；「個別学習アシスト教室」という新しい試み；ＧＩＳソフト「ＭＡＮＤＡＲＡ」の授業 ほか）
