目次
１ 他との関わりから学ぶたくましい子どもを求めて（なぜ他との関わりから学ぶたくましい子どもなのか；たくましい子どもを求めて、四小ではどう取り組んできたのか；総合的な学習は学校づくりの中で；子どもの思いからの教科学習を進めて）
２ 子どもが育つ学校づくりを求めて（子どもが主体的に取り組む学校行事；子どもが意欲的に取り組む生活科・総合的な学習；子どもの思いに寄り添った教科学習）
著者等紹介
奈須正裕［ナスマサヒロ］
立教大学文学部教育学科助教授。１９６１年、徳島県生まれ
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