目次
序論 個性を開くストラテジー
第１部 「個性を開き、育てる３つの前提」に即した実践（子どもたちの意欲を高める実践；子どもたちの体験を豊かにする実践；子どもたちに表現力をつける実践）
第２部 「子どもの個性を開き、育てる１０の実践」に即した実践（子どもの疑問と関心を中心に進める授業実践；子どもの感性を生かし育てる授業実践；個性を生かす小集団学習の実践 ほか）
第３部 個性ある子どもを育てる教師になるには（中学校の子どもの個性を開き、育てる教師の心を磨くには；子どもの個性を見抜くには）
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