新しい学力観にもとづく葛藤のある道徳指導

新しい学力観にもとづく葛藤のある道徳指導

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  • サイズ A5判／ページ数 197p／高さ 21cm
  • 商品コード 9784654015849
  • NDC分類 375.352
  • Cコード C3037

目次

１　道徳指導をすれば子どもはよくなるか
２　資料で学ぶこと
３　自作資料のすすめ
４　葛藤と役割演技
５　確かな話し合いのある授業
６　道徳指導の効果をあげるために
７　道徳指導と教師の姿勢

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