目次
理論編（一人ひとりの学習成立をめざすコンピュータの活用；コンピュータ活用の意義と実践）
学校全体での取り組み事例（オープン・スペースでの活用―岐阜県池田町立池田小学校；「空き教室」での活用―千葉県柏市立旭東小学校；はげみ学習での活用―愛知県東浦町立緒川小学校；ＣＭＩ方式による活用―岐阜県川島町立川島小学校；クラブ活動での活用―東京都板橋区立志村第二小学校；コンピュータ・リテラシーをめざした活用―愛知県七宝町立七宝中学校）
教科での取の組み事例（算数科での活用―福岡県嘉穂町立足白小学校；数学科での活用―愛知県七宝町立七宝中学校；社会科での活用―岐阜県池田町立池田小学校；理科での活用―福岡県北九州市立大蔵中学校）
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