双書個別化・個性化教育の実際 はげみ学習の進め方

加藤 幸次〔カトウ/ユキツグ〕/安藤 慧【編著】〔アンドウ/サトシ〕

黎明書房（1987/02発売）

• サイズ B6判／ページ数 267p
• 商品コード 9784654005710
• NDC分類 375

目次

１　理論編―「はげみ学習」の意義と留意点（「はげみ学習」の意義を考える；これから「はげみ学習」を始める教師に）
２　学校全体での取り組み事例（「数と計算」のはげみ学習；「数と計算」のステップ学習；「漢字」ののびっこ学習；「漢字」のはげみ学習；「理科の実験技能」のスキル学習）
３　教科の中での取り組み事例（国語科における「はげみ学習」の活用；体育科における「自己錬成カード」；体育科における「はげみ学習」；音楽科における「のびっこ学習」；図工科における「のびっこ学習」）