内容説明
本書では、０～５歳までを軸に、さまざまな手づくりおもちゃを作り、それらが人間関係の中でどのように役立つかを中心にまとめた。そして、その中で０～５歳までのおもちゃの役割の位置づけを考えました。さらに、手づくりおもちゃのみでなく、既製のおもちゃとの関係、また障害のある人々のためのおもちゃの役割など、おもちゃに関するあらゆることを紹介した。
目次
１ ０～５歳児のおもちやのあたえ方のポイント（０歳児；１歳児；２歳児 ほか）
２ 手づくりおもちゃを使った保育の実際（にぎる力、つかむ力がつく（０歳）
指の動きが活発になる（１歳）
ことばの理解を発達させる（２歳） ほか）
３ 障害のある子のあそびとおもちゃ（話す；読む・書く（描く）
算数 ほか）
４ 材料別・手づくりおもちゃのつくり方（新聞紙；紙の小箱・段ボール箱；トイレットペーパー、ガムテープ、セロテープの芯 ほか）
