目次
生涯学習の意義
生涯学習と家庭教育、学校教育、社会教育
生涯学習振興行政と施策の動向
社会教育の意義と特質
社会教育の内容、方法・形態
社会教育関係の指導者
生涯学習・社会教育関係の施設
社会教育計画、社会教育事業の構造
学習成果の活用支援
学習情報提供と学習相談
生涯学習支援の新たな動向と課題
著者等紹介
浅井経子［アサイキョウコ］
八洲学園大学教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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