内容説明
今、教育のあるべき像が揺らいでいます。教育の現実を認識し、教育の未来を構想するためには、過去の教育思想から何を学ぶかが重要です。「教育」と格闘してきた思想家たちの思考に迫り、現代教育を考える、挑戦的な入門書です。
目次
教育思想史の考え方
第１部 西洋教育思想の源流―古代・中世（レトリックと教育；哲学と教育；キリスト教と教育）
第２部 近代の教育思想（ルネサンスとヒューマニズム；コメニウス；ロック；ルソー；古典的人間形成論）
第３部 日本の教育思想（近世日本の教育思想と“近代”；福沢諭吉―日本近代教育思想の一範型）
第４部 現代の教育思想（デュルケームと教育科学；デューイと新教育；新教育以後の教育思想）
著者等紹介
今井康雄［イマイヤスオ］
東京大学大学院教育学研究科教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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