出版社内容情報
その思い込みは危険です！常識に囚われて勘違い発言をしたり、成功体験に頼りすぎて、ビジネスチャンスを逃したり。そんな失敗をしないように、これからは「証拠にもとづいた議論」が必要。統計情報を正確に理解し、正しく伝える力を身につけよう。
待望の第３版では、データのアップデートに加え、小・中・高の学習指導要領の改訂に対応。AIと統計学の関係を解説するほか、ちょっとビターな補論「統計重視のダークサイド」も新設。
【目次】
序 章 なぜ統計を勉強しなければいけないの?
１ データ・統計・統計学――そもそも「統計」って何だろう
２ 証拠に基づいた議論をしよう
３ 統計を勉強すれば，こんないいことがある（はず）！
練習問題
第１章 知ってるつもりの世界と統計でみる世界
１ 世の中って「こんなもの」？――見直してみよう！知ってるつもりの世界
２ 統計で社会の姿を確認しよう――イメージ通り？統計でみる世界
３ マスメディアの情報とつきあう２つのポイント
練習問題
第２章 「びっくりグラフ」にご用心
１ 本当は恐ろしい（?）統計学
２ 大人も知らない（かもしれない）グラフの基礎知識
３ 華麗なるびっくりグラフの世界
４ 不正行為とびっくりグラフ
練習問題
第３章 わかっているようで意外にわかっていない「平均」と「パーセント」
１ どう集計する？「しあわせハッピーアンケート」
２ 毎度おなじみ「平均」と「パーセント」の使い分け方
３ 平均の性質
４ 「○％の差」はどうしてダメなの？
練習問題
第４章 平均だけで大丈夫？「代表値」と「ちらばり」のこと
１ 平均だけでは不十分！
２ データの「中心」に注目しよう――３つの代表値
３ データの「ちらばり」に注目しよう――範囲・分散・標準偏差
４ 「ちらばり」はこんなふうに役に立つ
練習問題
第５章 「関係がある」ってどういうこと？
１ 統計学における「関係」って何？
２ 「関係」の中身を区別しよう
３ 因果関係を分析しよう
練習問題
第６章 本当の原因を探してみよう
１ 新たな謎「第三の変数」登場！
２ はくさいの恐怖！その真実は……？
３ 因果関係のさらに複雑な世界
練習問題
第７章 その統計は信頼できますか？データの６W４H
１ データの作り方を知ればこんないいことがある（はず）！
２ データの良し悪しを判断するために
３ 統計の６W４Hを調べてみよう
練習問題
第８章 定義が変わると数値も変わる
１ 定義がなければはじまらない
２ 定義が変わると数値も変わる
３ 定義と数値の微妙な関係
練習問題
第９章 誰に聞くかで結果は変わる
１ 誰に聞けば「世論」がわかるの？
２ 味見はスプーン１杯で大丈夫
３ 偏りなく選んでみよう
練習問題
第10章 その結果は偶然？それとも……？
１ なぜ偏りなく選ぶことが大切なの？
２ 偶然の差とそうでない差
３ 誤差と標本の大きさのやっかいな関係
練習問題
第11章 聞き方しだいで答えは
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