出版社内容情報
保育の質を高めるために、保育現場においてどのようにマネジメントを行っていけばよいのか、やさしい文体、豊富な図解により解説する。現職の園長が紹介するさまざまな事例を通して実践の方法を学ぶことができる。園内研修にも最適。
目次
第１章 保育所におけるマネジメント（保育の質を高めるためのマネジメント；保育所におけるマネジメントの現状と課題；マネジメントに関わる法令・制度と保育所保育指針；専門機関と連携・協働する）
第２章 ミドルリーダーのリーダーシップ（保育所におけるリーダーシップの理解；ファシリテーターとしてのあり方；保育所内外のチームワーク）
第３章 方針・目標を共有する（保育方針と目標の共有；課題の発見と解決策の検討；目標共有と支援）
第４章 人が育ち合う風土をつくる（職員の資質向上；園内研修の考え方と実践；保育実習への対応）
第５章 働きやすい環境づくり（保育の質の向上を目指した業務改善；職員のメンタルヘルス対策）
著者等紹介
今井和子［イマイカズコ］
子どもとことば研究会代表
近藤幹生［コンドウミキオ］
白梅学園大学・短期大学学長、子ども学部教授
鈴木健史［スズキケンジ］
東京立正短期大学現代コミュニケーション学科幼児教育専攻専任講師。福井県福井市生まれ。児童養護施設職員、幼稚園教諭、保育所の保育士を経て、南山大学大学院人間文化研究科修士課程にて人間関係論、ファシリテーション、組織開発を学ぶ（教育ファシリテーション修士）。専門は保育者論、子育て支援、保育現場におけるマネジメント、ファシリテーション、リーダーシップ、コミュニケーションなど。保医ファシリテーション実践研究会主宰。特定非営利活動法人子育て支援団体ＳｏｍＬｉｃ副代表理事（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
