内容説明
授業改善と教師の力量形成のために行う授業研究を、現在の日本の動向（研究領域の確立、教師の成長、ＩＣＴの活用、大学の授業までの広がり、学校改革、国内外の視点からの見直しなど）をふまえて解説。
目次
第１章 教育工学としての授業研究
第２章 授業研究と教師の成長
第３章 授業研究とメディア教育の交差点
第４章 授業研究を通じた学校改革
第５章 大学教育改革と授業研究
第６章 わが国の授業研究の実態と展望
第７章 世界における授業研究の普及と展望
著者等紹介
水越敏行［ミズコシトシユキ］
大阪大学名誉教授
吉崎静夫［ヨシザキシズオ］
日本女子大学人間社会学部
木原俊行［キハラトシユキ］
大阪教育大学教育学部
田口真奈［タグチマナ］
京都大学高等教育研究開発推進センター（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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