障碍のある子どものための教育と保育 エピソードでみる障碍の理解と支援

菅原 伸康【著】

ミネルヴァ書房（2012/03発売）

• サイズ B5判／ページ数 151p／高さ 26cm
• 商品コード 9784623062782
• NDC分類 378
• Cコード C3337

目次

第１章　エピソードから学ぶ障碍のある子どもの行動の意味の読みとり方（ぼくらのせんせい；ぼくの！いやぼくの！；ちゃんとみてよ；あっはっはっは　ほか）
第２章　障碍のある子どもと仲良くなるために（障碍とは；知的障碍とは；知的機能の遅れを生む要因；知的に障碍のある子どもの一般的な特徴　ほか）

著者等紹介

菅原伸康［スガワラノブヤス］
１９６７年北海道網走市生まれ。福井大学大学院修了。国立久里浜養護学校文部科学教官、くらしき作陽大学子ども教育学部准教授等を経て、佛教大学教育学部准教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー

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[ガミ]

「障碍のある子どものための教育と保育」シリーズの1冊目で、幼児期の障碍を持つ子どもとの関わりを参考にし、子育てや関わり方についてまとめられています。当時の著者のゼミ生(大学4回生)による朗らかなイラストが添えられ、和みながらも障碍における基礎や、小さな子たちとの関わり方を知ることができました。どちらかと言えば、見守りタイプなのですが、子どもの興味がある物に関する「言葉かけ」が大切であることを知り(P108)、やんわりとコミュニケーションをとって関係を深めていけるようにしたいですね。

2018/11/04