出版社内容情報
【内容】
「学校中心の教育体系」からの脱皮と「生涯学習体系」の構築が求められる時代状況をふまえ、生涯学習の観点から教育と法規を方向付け、基本的な考え方と基礎的専門事項をわかりやすく解説。教員志望者、現場教員に最適の一冊。
【目次】
はしがき
１ 生涯学習の推進
１生涯学習のキー（鍵）概念とは何か／２生涯学習のねらいと概念規定／３自己実現能力の育成と体験学習／４生涯学習と学校教育
２ 学校教育の制度
１「学校」の形成と発展／２わが国の戦前の学校制度／３戦後の学校制度／４学校制度改革の動向と課題
３ 「教育を受ける権利」の保障と法体系
１教育を受ける権利とその保障／２教育法規の体系
４ 教育課程の編成と法規
１教育課程の編成と法的基準／２学習指導要領の最近の改訂動向と特色／３学校における教育課程の編成／４教科書と補助教材／５教育課程編成をめぐる近年の動向と課題
５ 児童・生徒の在学管理と懲戒に関する法規定
１就学／２在学管理／３児童・生徒への懲戒／
４不登校と新たな就学形態
６ 教育職員の職務と法規
１教育職員の種類と職務／２教育職員の任用／３教育職員の研修／４教育職員の服務／５教育職員の分限と懲戒
７ 教育行政の推進と法規
１教育行政の歴史的変遷／２地方教育行政の組織／３国の教育行政の組織／４教育行政の改革動向と課題
８ 社会教育の推進と法規
１社会教育のとらえ方／２生涯各期の社会教育／３社会教育施設と法規／４社会教育推進組織と法規
関係法規
索 引
目次
第１章 生涯学習の推進
第２章 学校教育の制度
第３章 「教育を受ける権利」の保障と法体系
第４章 教育課程の編成と法規
第５章 児童・生徒の在学管理と懲戒に関する法規定
第６章 教育職員の職務と法規
第７章 教育行政の推進と法規
第８章 社会教育の推進と法規
著者等紹介
田代直人［タシロナオト］
山口大学教育学部
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