出版社内容情報
教育学・心理学・臨床心理学に興味を持つ読者を対象に、これらの学問全体のガイダンスと、基礎知識を解説する。三領域の各特徴を通して、導入的な思考方法と視点を身につけること、そして学びを積み上げ、読者自身の専門領域と分野を見つけていくことを目的とする。各領域内での対象分野ごとの問題・関心やその立場と視点の独自性、アプローチの仕方、及び実践活動を順を追って系統的に考察することを目標とする。
目次
１ 心理と教育へのとびら
２ 教育社会学
３ 大人が学ぶ理由：生涯学習
４ 情報化社会と大学教育
５ 高等教育研究
６ 学校教育と教育行政
７ そのスマホ、使いやすいですか：認知心理学
８ 主体的に学ぶということ：教育心理学
９ 他者を認識する過程：社会心理学
１０ 赤ちゃんのこころ：発達心理学
１１ 臨床心理学入門
１２ 心理療法とイメージ
１３ スクールカウンセリング
１４ 教育相談センター・室における心理臨床
１５ 心理学の資格
著者等紹介
苑復傑［ユアンフジエ］
１９５８年北京市に生まれる。現在、文部省メディア教育開発センター助手、助教授、教授を経て、放送大学教授。専攻、高等教育論、教育社会学、比較教育学
向田久美子［ムカイダクミコ］
１９６９年三重県に生まれる。現在、放送大学准教授、博士（心理学）。専攻、発達心理学、文化心理学
佐藤仁美［サトウヒトミ］
１９６７年静岡県に生まれる。現在、放送大学准教授、臨床心理士、芸術療法士、公認心理師（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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