放送大学教材 学習指導と学校図書館 （改訂新版）

堀川 照代/塩谷 京子【編著】

放送大学教育振興会（2016/06発売）

• サイズ A5判／ページ数 286p／高さ 21cm
• 商品コード 9784595316500
• NDC分類 017
• Cコード C1300

目次

教育課程と学校図書館
学校図書館利用指導から情報リテラシー教育へ
情報リテラシーの理論
情報リテラシー教育の推進
情報リテラシーの育成（課題の設定；情報の収集；整理・分析；まとめと表現、学習の評価）
教科における学校図書館活用
総合的な学習の時間における学校図書館活用
特別支援教育と学校図書館
ＩＣＴを活用した教育・デジタルコンテンツの活用と学校図書館
教授／学習活動を支援する情報サービス
学習／教育のインフラとしての学校図書館

著者等紹介

堀川照代［ホリカワテルヨ］
１９５１年岡山県に生まれる。１９７４年お茶の水女子大学家政学部卒業。１９８８年東京大学大学院教育学研究科満期退学。現在、青山学院女子短期大学教授。専攻は図書館情報学

塩谷京子［シオヤキョウコ］
１９５５年静岡県に生まれる。１９７８年静岡大学教育学部卒業。静岡大学情報学部情報学研究科博士前期課程修了。静岡県公立小学校教諭・司書教諭、関西大学初等部／中高等部（兼務）教諭・司書教諭を経て、現在、関西大学文学部非常勤講師。専攻は図書館情報学、学校図書館活用教育論（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー

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[manzu]

勉強になるが、早く学習を終わらせて、小説が読みたい。

2019/09/16

[リリパス]

学校図書館を利用した、授業の実践方法について書かれています。とても参考になります。ですが、しかし、あちこちに、誤字・脱字があり、非常に気になりました。

2019/07/16