ｔｅｅｎｓ’ ｂｅｓｔ ｓｅｌｅｃｔｉｏｎｓ 真昼にも星が光ると知ったのは

梨屋 アリエ【作】

ポプラ社（2025/10発売）

• サイズ 46判／ページ数 238p／高さ 20cm
• 商品コード 9784591187418
• NDC分類 K913
• Cコード C8093

出版社内容情報

見えにくい困難をかかえる子どもたちを描いたヒット作
『きみの存在を意識する』著者の新作

自分の街に白杖の人がいるとは思っていなかった夏鈴が
知らなかった世界であらたな視線、意識を得て、変わっていく物語

　　　＊　　　＊　　　＊　　　＊　　　＊

夏鈴が電車で見かけた青年は、白杖を使っていたのに、席をゆずられたら、座ってスマホを見はじめた。詐欺？　文句を言おうと話しかけたことから、思わぬ交流が始まる。

夏鈴の祖母は、見えない・聞こえない・話せないヘレン・ケラーを「三重苦」だと言うけれど、盲ろう者だとわかった彼は、そんなふうには見えない。

一方、大好きな親友の茉白は、障害があると対等な友だちにはなれないと言い、夏鈴はその言葉に大きく動揺する。なぜなら──


【目次】

内容説明

大好きな親友、茉白と出かけた帰りの電車。具合が悪くて座った茉白の前に、白杖の人があらわれたので、茉白は席を譲った。だけどその人は、座ったあと、スマホを見ていたのだ。目が見えない人なのに、スマホ？そんなことって、ある？

著者等紹介

梨屋アリエ［ナシヤアリエ］
栃木県生まれ。『でりばりぃＡｇｅ』で第３９回講談社児童文学新人賞、『ピアニッシシモ』で第３３回日本児童文芸家協会新人賞を受賞、『きみの存在を意識する』がＩＢＢＹ（国際児童図書評議会）オナーリスト２０２０推薦作品となり第７回ＪＢＢＹ（日本国際児童図書評議会）賞を受賞するとともに、ミュンヘン国際児童図書館の国際推薦児童図書目録「ホワイトレイブンズ２０２０」に掲載される。法政大学兼任講師、共立女子短期大学客員教授。社会福祉士。全国手話検定試験一級。東京・神奈川でＹＡ作品の読書会や手話言語による「本好きさんの手話べり会」を開催（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ドワンゴの提供する「読書メーター」によるものです。

[りらこ]

見えにくい困難をかかえる子どもがいる。 夏鈴はその「見えにくい困難」をかかえている。 本人がそれを自覚しているかどうかは、ちょっとまた違う。 読者は夏鈴の心の動きを読みながら、あれ？そう思うの？ そこで？と違和感を感じるだろう。 物語は友人関係、親友、家族のことなど中学生らしい展開になったところで、「やはり夏鈴ちょっと大変かも」と感じてしまう。そして夏鈴自身も動揺しつつある言葉と向き合うことになり・・・ 自他の境界なんて実は存在しないのではないか？障害って誰にでもあるのでは？とさえ思った。

2025/10/17

[まる子]

白杖の人はスマホなんて使わないと思っていた中学生の夏鈴。その障害にも様々な程度があるのを知った。友達との関わりやきょうだい児、さらに自分にも見えない障害がある事を知った夏鈴は、それぞれの障害や人との違いを少しずつ受け入れていく。健常者と障害者の違い、両者それぞれ理解は可能なのだろうかー。LGBTQもあった。

2025/10/23

[なななお]

最近読んだ児童書全て、問題提起やテーマがあって、改めて『児童書ってスゴイ。こんなに未知の世界に導いてくれるなんて…』と、改めて思った。主人公の夏鈴はいつも思った事を言い過ぎたり空気が読めなくて、浮いてしまう。『宇宙の孤独』と言うのは言い得て妙。そんな夏鈴に親友爆誕！…ところが、やっぱりその親友ともなかなか距離が縮まらず焦りを感じていた。同じクラスの乃愛と朝陽くんと、たまたま横浜のイベントで出会った時、親友の様子が明らかに変。でも何故変なのかが、分からない夏鈴。私は親友を大事にしたいだけなのに何故？

2025/12/04

[鳩羽]

親友の茉白と出かけた夏鈴は、茉白が白杖を持った人に席を譲ったのを見て面白くない。さらにその人がスマホの操作をしているのを見て、障害者のフリをしているのではと疑う。茉白の望む恋バナができない夏鈴は、親友の関心を引くためその白杖の人を探し始めるが…。と冒頭を説明しても、全く説明にならないような盛り沢山な内容で、夏鈴の空気を読まない奇抜な考え方に馴染めずに辛かった。身近にいる様々なタイプの障害者、その家族、LGBTQ +など、目に見える障害者をとおして、目に見えない障害者やマイノリティの存在を照射してみせた話。

2025/12/08

[くま美]

夏鈴は、友だちの茉白に言われた「障がい者とは友達になれない」と言われた。そんな時、夏鈴自身が発達障害だと診断されていたことを知る。夏鈴を通して、障がい者や発達障害を理解できる。「きみの存在を意識する」と合わせて中学生に読ませたい本。

2025/11/25