出版社内容情報
2015年に国連加盟国が合意して決めたSDGs。その意味は「持続可能な開発目標」ですが、
ゴール（目標）が17個、さらにターゲット（具体的な目標）が169個と、その範囲は多岐にわたり、すべてを理解するのは簡単なことではありません。
シリーズ「SDGsのきほん」では、１巻につき１目標ずつ丁寧に解説していきます。本書では、目標5「ジェンダー平等を実現しよう」の内容や、世界における女性差別・男女格差の現状と背景について必要な基礎知識を得ることができます。
ページ数は32ページとコンパクトながら、巻頭に絵本がついていたり、さまざまなデータ資料がついていたりなど、子どもにもわかりやすく、なおかつ詳細な情報ものっているので、中身の濃い一冊です。
＜もくじ＞
絵本で考えよう！SDGs ステレオタイプって、何？／世界地図で見る「男女格差」／１．「ジェンダー平等を実現しよう」とは？／２．世界の女性差別の実態／３．女性差別が起こる背景／４．世界の主な国の女性差別／５．日本の男女格差／６．女性差別をなくすために／7.わたしたちにできること／8．だからSDGs目標5／くもの巣チャートで考えよう！／目標5のターゲットの子ども訳／SDGs関連資料①／SDGs関連資料②／SDGs関連用語解説／さくいん
目次
絵本で考えよう！ＳＤＧｓステレオタイプって、何？
世界地図で見る「男女格差」
くもの巣チャートで考えよう！
目標５のターゲットの子ども訳
ＳＤＧｓ関連資料
ＳＤＧｓ関連用語解説
著者等紹介
稲葉茂勝［イナバシゲカツ］
１９５３年東京生まれ。東京外国語大学卒。編集者としてこれまでに１３５０冊以上の著作物を担当。著書は８０冊以上。近年子どもジャーナリスト（Ｊｏｕｒｎａｌｉｓｔ ｆｏｒ Ｃｈｉｌｄｒｅｎ）として活動。２０１９年にＮＰＯ法人子ども大学くにたちを設立し、同理事長に就任して以来「ＳＤＧｓ子ども大学運動」を展開している
渡邉優［ワタナベマサル］
１９５６年東京生まれ。東京大学卒業後、外務省に入省。大臣官房審議官、キューバ大使などを歴任。退職後、知見をいかして国際関係論の学者兼文筆業へ。『ゴルゴ１３』の脚本協力も手がける。外務省時代の経験・知識により「ＳＤＧｓ子ども大学運動」の支柱の１人として活躍。日本国際問題研究所客員研究員、防衛大学校教授、国連英検特Ａ級面接官なども務める（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
