目次
“環境教育”から環境教育へ
第１部 持続可能で公正な社会を求めて（環境教育の「底抜き」を図る―「ラディカル」であることの意味；公害教育―環境教育の原点から未来をつむぐ；開発教育研究から学校教育を問いなおす―環境教育の実践に向けた新たな展望 ほか）
第２部 共にいまを生きる豊かさを求めて（詩的に大地に住まうこと―“環境教育”の彼岸へ；大人の論理を超える子どもの遊び体験；「いまを生きること」の豊かさを求めて―児童文学『モモ』が語る生命の時間 ほか）
環境教育の深みにあるもの
著者等紹介
井上有一［イノウエユウイチ］
京都精華大学教授。環境思想・環境教育
今村光章［イマムラミツユキ］
岐阜大学准教授。幼児教育学・環境教育（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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