目次
第１部 国際教育協力における取り組み（ジェンダーと国際教育開発の歴史的変遷と潮流；国連女子教育イニシアティブ（ＵＮＧＥＩ）の取り組み
日本の教育協力におけるジェンダー平等への取り組み）
第２部 地域別の現状と課題（東アジアにおける傾向と課題―グローバリゼーションと少数民族女子青年をめぐって；東南アジアにおける傾向と課題；南アジアにおける傾向と課題；サブサハラアフリカにおける傾向と課題；アラブにおける傾向と課題）
第３部 分野別の課題（科学教育におけるジェンダー；高等教育におけるジェンダー；成人教育・生涯学習におけるジェンダー―社会参加を促進する学習活動として；教師教育とジャンダー；教育財政におけるジェンダー）
著者等紹介
菅野琴［カンノコト］
トロント大学大学院社会学部修士課程修了（ＭＡ）。１９８２年から２００７年までユネスコ勤務、元ユネスコ代表／カトマンズ事務所長を経て、現在、目白大学客員教授、お茶の水女子大学ジェンダー研究センター・国立女性教育会館客員研究員
西村幹子［ニシムラミキコ］
コロンビア大学ティーチャーズカレッジ博士課程修了。教育学博士（Ｅｄ．Ｄ．）。ＪＩＣＡジュニア専門員、開発コンサルタント、神戸大学大学院国際協力研究科准教授を経て、国際基督教大学教養学部・大学院アーツサイエンス研究科准教授
長岡智寿子［ナガオカチズコ］
大阪大学大学院人間科学研究科博士後期課程修了。博士（人間科学）。現在、法政大学等非常勤講師（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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