- ホーム
- > 和書
- > 教育
- > 特別支援教育
- > 知的障害・発達障害等
目次
第1部 わが子の行動が気になったとき、「気になる」と言われたときの心構え(専門家から気になる子どもをもつ保護者に伝えたいこと;発達障害とは;発達障害があっても世界で活躍する人はたくさんいる ほか)
第2部 わが子の行動が気になったらすべきこと(医療機関の受診の仕方;療育機関をどのように利用したらよいか;専門機関に通うことを保育者にどう伝えるか ほか)
第3部 子どもの問題への対応方法(発達障害のある子どもにかかわる際の大原則;発達障害のある子どもが日常生活に問題をかかえる理由と支援のコツ;子どもの困った行動にどう対応したらよいか)