生涯学習を考える

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  • サイズ A5判/ページ数 260p/高さ 21cm
  • 商品コード 9784571102110
  • NDC分類 379
  • Cコード C3037

出版社内容情報

学びをめぐる多様な現象を学際的視点から捉えた生涯学習論のテキスト。社会教育の歴史や制度、地域実践、国際比較、豊富な事例等をもとに、生涯学習の輪郭を明らかにする。


【目次】

目次

人間の発達と社会化
日本における社会教育の歴史
生涯学習の理念と国際的展開
生涯学習が求められる社会的背景
成人学習の特質と学習者理解
生涯学習政策と振興体制
地域社会教育施設の活動
生涯学習とまちづくり
学校との連携
大学と社会人教育
生涯スポーツの展開
生涯学習における学習支援と評価
海外の生涯学習(1)―ヨーロッパにおける理念・政策・実践の展開
海外の生涯学習(2)―青少年の放課後支援を中心に
日本における生涯学習の展望

著者等紹介

岩崎久美子[イワサキクミコ]
放送大学名誉教授・客員教授、独立行政法人青少年教育振興機構青少年教育研究センター長。博士(学術)。専門は成人教育学、生涯学習論。文部科学省国立教育政策研究所生涯学習政策研究部総括研究官、放送大学教授を経て現職

金藤ふゆ子[カネフジフユコ]
文教大学人間科学部・大学院人間科学研究科教授。博士(教育学)。専門は社会教育学、教育社会学。これまでに文部科学省生涯学習調査官、第8期・第9期中央教育審議会生涯学習分科会臨時委員等を歴任。現在、International Journal for Research on Extended Education(IJREE)編集委員、The Global Extended Learning and Youth Development Association(GELYDA)運営委員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。

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